Általában az azonosítási válságról a tinédzserekről beszélünk. De egy 10 éves gyermek is fontos kérdéseket tesz fel: „Ki vagyok én?”, „Melyik a helyem a osztályban?”, „Én cool vagyok vagy egy kudarc?”. Ez a preadoleszkencia válsága, amely a szülőkkel való elválasztás és a kortársak világába való belépés kezdetével kapcsolatos. Beszélünk a tünetekről és a segítség módjairól.
10 éves korban a gyermek világa kibővül. Megjelennek TikTok ikonok, osztálybeli autoritások. A gyermek összehasonlítja magát másokkal: „Nincs iPhone-om, tehát szegény vagyok”, „Nem tudok focizni, tehát gyenge vagyok”. Emellett fiziológiai változások is bekövetkeznek (pubertás kezdet): valaki már nagyobb, valaki még kisebb.
A gyermek különböző szerepeket próbál ki: ma egy goth, holnap egy sportoló. Gyakran változtat hobbijait, barátait, öltözködési stílusát. Fél, hogy nevetségesnek tűnik, alkalmazkodik a többséghez (például ugyanazt a zenét hallgatja, mint mindenki). Stígyén érzi magát a szülei előtt a barátokkal, érzékenyen reagál a kritikára. Lehet, hogy hazudik magáról (elgondolkozott egy gazdag életrajzról).
Nem szarcolják el a hobbijait, még ha „ez el fog múlni”. Kibővítsék a kísérletei körét: viszik különböző klubokba, engedik, hogy kipróbáljanak újat. Támogassák, amikor örvendeznek, de ne derítsék fel. Ne ragasztanak címkéket rá: „Te nálad humanista vagy”, „Mindig te vagy a botanikus”. Beszéljenek a saját gyermekkori kétségeikről.
Fontos: az azonosítási válság 10 éves korában normális. Ha 12 éves koráig elhúzódik és depresszióval jár, érdemes konzultálni egy pszichológussal.
New publications: |
Popular with readers: |
News from other countries: |
![]() |
Editorial Contacts |
About · News · For Advertisers |
Digital Library of Austria ® All rights reserved.
2025-2026, ELIBRARY.AT is a part of Libmonster, international library network (open map) Preserving Austria's heritage |
US-Great Britain
Sweden
Serbia
Russia
Belarus
Ukraine
Kazakhstan
Moldova
Tajikistan
Estonia
Russia-2
Belarus-2